又粗又大又爽的免费视频,国产欧美激情,91日韩免费,国产午夜精品免费一区二区三区视频,精品一区二区三区视频?,精品国产大片大片大片,揄拍成人国产精品视频

湖南法治報全媒體記者 戴志杰 譚好

真實性是新聞的生命，原創(chuàng)性是作品的生命。在AI生成合成內(nèi)容架起高效率大載荷的生產(chǎn)線上，如何保證人類內(nèi)容創(chuàng)作的生命線優(yōu)質(zhì)無虞？就此我們對使用AI生成合成內(nèi)容的部分人群作了一次定向小調(diào)查，他們是5名文字記者、5 名視頻編輯、5 名老師、5 名學生、5 名律師、5 名公務人員，以及20 名隨機讀者。

小數(shù)據(jù)看大模型，關于使用AI寫作工具進行內(nèi)容創(chuàng)作的問題，“比較了解”和“一般了解”的人數(shù)占到八成；關于其看法，“不是AI會淘汰人，而是會用AI的人可能淘汰不會用AI的人”獲票38%，“會讓人越變越傻，依賴AI會養(yǎng)成惰性”獲票33%。人們看到了AI技術應用勢不可擋，但也流露出對過度依賴的隱憂。

就在本報記者完成調(diào)查、正在成稿之際，國家網(wǎng)信辦、工信部、公安部、國家廣電總局聯(lián)合發(fā)布《人工智能生成合成內(nèi)容標識辦法》，自2025年9月1日起施行。這無異于吹響了“裁判”的哨聲。凡事預則立，畢竟，眼前這AI內(nèi)容狂卷而來的景象，還僅僅是AI時代的一個序幕。

◆您對創(chuàng)作者使用AI寫作工具進行內(nèi)容創(chuàng)作怎么看？（可多選）

A.會讓人越變越聰明，AI可以提高效率。 獲票16%

B. 會讓人越變越傻，依賴AI會養(yǎng)成惰性。 獲票33%

C.不是AI會淘汰人，而是會用AI的人可能淘汰不會用AI的人。 獲票38%

D. 偷著用交差好了，何必聲張，噓…… 獲票9%

E. 白嫖機器寫的文章能用嗎？ 獲票2%

F. 其他。 獲票2%

◆您是否了解創(chuàng)作者使用AI寫作工具進行內(nèi)容創(chuàng)作？

A.非常了解。 獲票6%

B.比較了解。 獲票42%

C.一般。 獲票42%

D.不太了解。 獲票8%

E.完全不了解。 獲票2%

◆您認為創(chuàng)作者使用AI寫作工具進行內(nèi)容創(chuàng)作的利弊如何？

A.利大于弊。 獲票28%

B.弊大于利。 獲票8%

C.利弊相當。 獲票56%

D.不清楚。 獲票8%

AI暗傷：

“它可能會一本正經(jīng)地犯錯”

◆如果您是創(chuàng)作者，使用AI寫作工具進行創(chuàng)作時，是否會擔心以下問題？

A.. 被指控抄襲他人作品。 獲票25%

B. 自己的作品被AI工具抄襲或濫用。 獲票22%

C. 內(nèi)容出現(xiàn)事實性錯誤。 獲票32%

D. 著作權歸屬不明確。 獲票21%

“AI能夠快速處理、提取關鍵信息，自動生成新聞稿件，為我們節(jié)省了大量的時間和精力。”從事新聞媒體行業(yè)多年的老陳介紹，過去，他將一篇宣傳味十足的稿件，在DeepSeek輸入指令進行修改后，原文4000余字的稿件被精簡為2000字左右，重點更顯突出，段落小標題修改得生動許多?！坝辛薉eepSeek的輔助，對內(nèi)容創(chuàng)作的效率和質(zhì)量的提升的確有一定的幫助?！崩详惾缡钦f。

“DeepSeek可以大大提高我們工作效率，但也要小心它會一本正經(jīng)地出錯！”在某媒體一次媒體技術部門組織的AI應用培訓會上，授課老師提醒大家。

本報記者在撰寫《機器人輔警前來報到》時，請DeepSeek先寫一篇參考，幾秒鐘就得到一篇《湖南警用機器人上崗記》的特寫。內(nèi)容生動、有模有樣，但一番核實求證后，獲悉其引用材料中所涉市縣的部分警用機器人當年都處于測試階段，目前都已返回開發(fā)公司改進。而DeepSeek依據(jù)舊聞生成新聞，以致出現(xiàn)了結論性硬傷：“警用機器人早已成為街頭的一道風景線”“湖南警用機器人的廣泛使用……”

大三學生小茹也曾遇到過AI出錯的情況?！坝写螢樽鯬PT查詢資料時，DeepSeek輸出的‘蔡暢在1947年當選為國際民主婦聯(lián)副主席’，通過互聯(lián)網(wǎng)反復搜索驗證，蔡暢其實是在1948年當選的。”小茹告訴記者，“如果沒有進一步去驗證的話，這種事實性錯誤就無法避免了?！?/p>

AI生成內(nèi)容依賴數(shù)據(jù)模仿，本質(zhì)是“重組已知”，而已知信息如果不完整或者時過境遷，就可能生成偏差信息，以訛傳訛?！耙⌒腁I可能會貌似正確地‘胡說八道’。我們鼓勵AI輔助寫作，但使用的關鍵是對于AI生成內(nèi)容一定要逐字逐句地審核求證，杜絕任何可能出現(xiàn)的虛假信息。采集實時信息與現(xiàn)場記錄是記者不可替代的責任?！币晃幻襟w負責人說道。

AI味：

“流水線上精準切割的語法餅干”

◆您覺得AI生成的文章里有股怎樣的AI味？（可多選）

A. 一本正經(jīng)的，不會幽默。 獲票13%

B. 無所不知里暗藏破綻。 獲票34%

C. 喂進去草，吐出來是草料。 獲票17%

D. 說愛你的時候，假透了。 獲票13%

E. 可言傳，不可意會。 獲票22%

F. 其他。 獲票1%

辦公白領可以用AI 生成各種材料，但對創(chuàng)作者而言，生動的原創(chuàng)才是創(chuàng)作內(nèi)容的生命力源泉。喜好讀書的老陳說：“AI生成內(nèi)容有時就像我們形容不標準的普通話，有股‘塑料味’?！?/p>

對于AI生成的作品，老陳雖然驚嘆其邏輯性和仿造能力，但還是覺得“AI的語言有時讓人感覺隔了一層，缺乏耐人尋味的思想深度” 。

什么是AI味？記者詢問DeepSeek獲答：“AI味本質(zhì)是技術發(fā)展階段性的產(chǎn)物，既揭示了當前生成式AI的瓶頸（如創(chuàng)造性、情感真實性的不足），也為人類創(chuàng)作者劃出了不可替代的價值錨點——那些根植于生命體驗、文化基因與思想銳度的表達，仍是AI難以企及的領域。理解AI味，實則是為了更清醒地定位人機協(xié)作的邊界與可能性?！弊孌eepSeek用一句話來形容，“AI味像是工業(yè)流水線上精準切割的語法餅干，每一塊都方正規(guī)整，卻嘗不出小麥在風里生長的痕跡”。

DeepSeek基于“已知”的各種文風、語法用詞可以仿造出各種文章，而文學源于生活的體驗，靈感是思想碰撞的火花。人機之間可以分工協(xié)作：AI擴展效率邊界，人類深耕思想深度。

AI權屬：

誰才是真正的作者

◆您認為創(chuàng)作者使用AI寫作工具生成的內(nèi)容，著作權應該歸屬于誰？

A. 創(chuàng)作者本人。 獲票36%

B. 使用AI工具的平臺或機構。 獲票2%

C. AI工具開發(fā)者。 獲票6%

D. 都不應該享有著作權。 獲票18%

E. 視具體情況而定。 獲票38%

AI生成合成內(nèi)容讓原創(chuàng)邊界變得模糊。創(chuàng)作者使用AI寫作工具生成的內(nèi)容，著作權應該歸誰？調(diào)查中選擇“視情況而定”的有38%，選擇“創(chuàng)作者本人”有36%。

審理了我省首例AI合成視頻版權案的法官，長沙市開福區(qū)法院馬欄山法庭黨支部書記李漫認為，AI生成文章是否享有著作權，需要考慮用戶協(xié)議等權屬約定，同時取決于用戶個人對生成過程的控制與投入。若存在顯著智力貢獻（如輸入內(nèi)容的篩選、設置等），用戶可能被認定為著作權人。

關于AI開發(fā)者的權益，國家“雙千計劃”法學專家、芙蓉律師事務所主任陳平凡表示，根據(jù)著作權法第十一條規(guī)定， 因AI開發(fā)者在算法研發(fā)、數(shù)據(jù)訓練等方面做出了貢獻，可以通過專利制度、商業(yè)秘密保護等方式來保護AI開發(fā)者的權益。

對作者原創(chuàng)作品通過AI工具進行修改后，是否會構成著作權侵權呢？陳平凡認為，需根據(jù)具體情況進行判斷。根據(jù)著作權法第十條規(guī)定，著作權人對其作品享有署名權、修改權等權利。如果原創(chuàng)作者未經(jīng)同意，其原創(chuàng)作品被AI工具修改并公開發(fā)表，可能構成對原創(chuàng)作者著作權的侵權。

AI標識：

監(jiān)管哨聲劃清邊界

◆您認為創(chuàng)作者使用AI寫作工具進行內(nèi)容創(chuàng)作，是否需要明確標注“AI創(chuàng)作”或者在文末作聲明。

A.必須明確標注或聲明。 獲票52%

B.無需標注或聲明。 獲票14%

C.視情況而定。 獲票30%

D.不清楚。 獲票4%

在高校，學生們利用AI工具輔助論文寫作已越發(fā)普遍，一些高校教師和專家也表示擔憂，除了用AI應付論文和作業(yè)外，少數(shù)學生中還出現(xiàn)利用AI偽造研究數(shù)據(jù)、進行實驗圖片編輯、替代自主設計等不當或?qū)W術不端行為。

“關于AI工具的合理使用，確實是一個值得新聞界、教育界高度關注和認真思考的問題?！焙洗蟊妭髅铰殬I(yè)技術學院新聞與傳播學院專任教師吳瓊表示，AI可以輔助學生進行資料搜集、信息整理，甚至初步的文本生成，提高寫作效率。另一方面，過度依賴AI可能導致學生喪失獨立思考能力、批判性思維和原創(chuàng)性表達，甚至引發(fā)學術不端行為。她提出，要明確監(jiān)管規(guī)則，劃定AI使用邊界?！氨热缈梢砸髮W生保留AI處理前的原始材料（如文獻、數(shù)據(jù)），以備核查。老師也要提升AI素養(yǎng)，掌握一些識別AI生成文章的技術手段，引導學生正確使用AI工具，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新能力?！?/p>

湖南工商大學設計藝術學院黨委副書記陳鑫銘告訴記者，人工智能時代，應該鼓勵大學生擁抱AI，但一定要采取有效舉措杜絕利用AI代寫、剽竊、偽造等學術造假行為。他認為首先要保持對AI生成文章來源的警惕性，通過選擇權威媒體或可信機構就能很好地解決“初篩”的問題。其次，可從法律法規(guī)層面加強治理，如出臺的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務深度合成管理規(guī)定》等規(guī)制文件，規(guī)定AI生成內(nèi)容提供者的責任，在一定程度上減少虛假信息的生成和傳播。

陳鑫銘介紹，今年2月，湖南工商大學出臺了《關于在學位論文等創(chuàng)新性成果研究中規(guī)范使用 AI 工具的規(guī)定（試行）》，對學生在學位論文等創(chuàng)新性成果研究過程中使用AI工具的原則與范圍作出明確規(guī)定，同時對使用流程與責任也有嚴格規(guī)定。

從行業(yè)規(guī)范到法律監(jiān)管，“裁判”的哨聲已然吹響。就在記者成稿之際，國家網(wǎng)信辦、工信部、公安部、國家廣電總局聯(lián)合發(fā)布《人工智能生成合成內(nèi)容標識辦法》,自2025年9月1日起施行。人工智能生成合成內(nèi)容添加標識將成為強制要求?？伤菰吹臉俗R，不僅將成為著作權爭議的有效參考，更將督促使用者對AI生成合成內(nèi)容的真實性、合規(guī)性切實負起責任，把人工智能的管理納入法治化框架。

AI會犯錯，但不意味著要因噎廢食。其實人也會犯錯，而且犯得更多，但人會自我查錯糾錯，在錯誤中學習，在錯誤中進步。而AI的發(fā)展，也必將在不斷趨利避害的過程中完成技術進化。

責編：劉冬晨

一審：劉冬晨

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報